вторник, 5 июня 2012 г.

Рособрнадзор определил минимальное количество баллов по биологии, истории, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)


28 мая 2012 года в ЕГЭ по биологии приняли участие около 153 тыс. человек, по истории – 141 тыс., по информатике и ИКТ – 57 тыс.  По состоянию на 04 июня обработано около 100 % работ.

Комиссия по шкалированию Рособрнадзора определила минимальное количество баллов ЕГЭ, свидетельствующее об освоении школьного курса в 2012 году:

-         по биологии –  36баллов,
-         по истории –  32 балла,
-         по информатике и ИКТ – 40 баллов.

Не преодолели минимального порога

-         по биологии –  8,2%,
-         по истории –    12,9%,
-         по информатике и ИКТ – 11,1%.

В случае необходимости пересдать ЕГЭ по этому предмету можно только в следующем году. Не преодоление минимального порога по предметам по выбору не влияет на получение аттестата. Положительные итоги этих ЕГЭ могут понадобиться тем, кто желает продолжить обучение, в том числе в высших учебных заведениях.

100 баллов получили:

-         по биологии – 51 участник,
-         по истории – 195 участников,
-         по информатике и ИКТ – 315 участников. 

Участников ЕГЭ должны ознакомить с индивидуальными результатами экзаменов не позднее трех рабочих дней со дня установления минимального количества баллов по соответствующему общеобразовательному предмету.

Комиссия Рособрнадзора приняла решение полностью перепроверить высокобалльные работы по биологии в Республике Ингушетия, а также по истории в республиках Калмыкия и Мордовия.

Выборочной перепроверке будут подвергнуты высокобалльные работы по биологии в следующих регионах: Липецкая, Брянская области, республики Калмыкия, Дагестан, Адыгея, Кабардино-Балкарская Республика.

Источник>>

понедельник, 30 апреля 2012 г.

День Scratch

15 мая будем поздравлять Царапку с Днем рождения.
Подготовим Scratch'у подарок: историю о себе и друзьях, поздравительную открытку, мини-игру, или еще что-нибудь оригинальное.
А 15 мая разместим свои подарки на официальном сайте с тегами День Скретча 2012, с Днем рождения Царапка!

пятница, 17 февраля 2012 г.

Создаем свои цифровые рабочие тетради

Сегодня на уроке мы начнем заполнять электронную тетрадь по информатике (и не только). Тетрадь будет реализована средствами Гугл-сайтов.
Для начала необходимо, чтобы у вас была электронная почта!
Далее проходим по ссылке https://sites.google.com и регистрируем аккаунт. Дальнейшие инструкции у учителя.

четверг, 16 февраля 2012 г.

Gimp. Задание 5. Коллаж

Вы обладаете уже достаточными знаниями, чтобы проявить креативность и творчество. Жду от вас интересных работ.

Gimp Урок 4. Создаем текстуру боке


Для урока необходим этот набор кистей.

Кисти необходимо «установить» дополнительно. Переходим в меню Правка->Параметры->Каталоги. В каталогах ищем Кисти (Brushes). Жмем иконку с белым листом. Потом иконку с папкой и указываем путь до кисти.

ВНИМАНИЕ, НА ДОМАШНЕМ КОМПЬЮТЕРЕ!!!! Желательно, чтобы на вашем компьютере все кисти были в одном месте. Поэтому, посмотрите какой путь уже прописан и активен. И просто в проводнике пройдите в нужную папку и скопируйте файл с кистью в неё.

Gimp Урок 3. "Ванильное"фото

1. Цветокоррекция фото:

Создаем дубликат слоя. Заходим в Фильтры — Размывание — Гауссово размывание. Радиус ставим 2,5 пикселя.
Режим наложения ставим на «перекрытие» (режимы смешивания находятся в выпадающем списке на панели слоёв; стандартное значение «Нормальный»). Результат:

четверг, 26 января 2012 г.

Gimp. Урок 2. Эффект разбитого фото


Открываем любое фото.

Создаем новый прозрачный слой (Слой — Создать новый слой). Скрываем нашу основную картинку и работаем на новом слое. 

четверг, 19 января 2012 г.

Gimp. Урок 1. Поддельная миниатюра

Выбор исходного изображения

Для выбора подходящего изображения, необходимо придерживаться одного правила, а именно - когда человек видит миниатюру, то обычно смотрит сверху-вниз! Фото сделанное с воздуха идеально подойдёт для данного трюка. Исходное изображение:
Бесплатный фотобанк.

Бесплатные фотобанки

Возвращение блога

Попытаюсь вернуть блог для работы со школьниками.